Cách học tốt bộ môn Tiếng Anh- Cô giáo Quách Thị Khánh Hương

HỌC TẬP TỐT BỘ MÔN TIẾNG ANH

Nước ta đang trong thời kỳ hội nhập quốc tế để lĩnh hội được những tinh hoa văn hoá, khoa học kỹ thuật tiến bộ, hiện đại của các quốc gia phát triển đòi hỏi chúng ta phải có trình độ ngoại ngữ nhất định. Vì vậy, Tiếng Anh là một nhân tố quan trọng giúp con người Việt Nam có thể hoà nhập với nền văn hoá của các nước phương Tây. Trong bối cảnh hiện nay, toàn ngành giáo dục và đào tạo đang nỗ lực đổi mới phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo lấy hoạt động học tập của học sinh làm trung tâm.

        Ngoại ngữ là môn học khó, đòi hỏi người học phải nỗ lực, siêng năng và cần có năng khiếu, niềm đam mê học ngoại ngữ... Đối với học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, nhiều em chưa hiểu được tầm quan trọng của việc học ngoại ngữ, ngoại trừ một lý do là cố gắng học để vượt qua các kỳ thi chứ chưa hiểu được việc học ngoại ngữ sẽ giúp ích cho các em như thế nào? Thực tế các em có kiến thức tốt về ngoại ngữ sẽ có lợi thế thật nhiều trong cuộc sống: chủ động tiếp thu nguồn tri thức vô tận của thế giới, tự tin bước vào đời, giúp có vô vàn cơ hội tìm được việc làm tốt trong tương lai v.v..

Vậy làm thế nào để học tốt bộ môn Tiếng Anh? Đó là câu hỏi được rất nhiều học sinh quan tâm. Sau đây tôi xin đưa ra một số phương pháp học Tiếng Anh khá hiệu quả:

 Rèn luyện các kỹ năng Tiếng Anh mỗi ngày

   1. HỌC TỪ VỰNG.

– Học từ vựng qua bài hát Tiếng anh hoặc 1 bộ phim mà mình yêu thích. Hãy ghi các từ vựng mới ra một quyển sổ nhỏ. Đem theo bên mình bất cứ lúc nào, hễ có thời gian rảnh thì lấy ra để học.

– Học từ vựng qua các câu chuyện ngắn song ngữ. Truyện có nhiều màu sắc sẽ tạo ấn tượng với các em nhiều hơn và giúp các em nhớ lâu hơn.

– Học từ chính trong sách của các em. Hãy dùng bút nhiều màu để ghi ra, trang trí thật đẹp, dán lên tường để gây chú ý cho các em. Các em có thể đặt câu với từ mới các em vừa học.

2. HỌC PHÁT ÂM

Phát âm cũng đóng vai trò không kém quan trọng so với học từ vựng. Đa phần người Việt Nam đều bị phát âm sai. Ngay thời gian đầu mới học, các em phải thật chú ý để không bị mắc lỗi này, để lâu rất khó để sửa. Nếu phát âm không đúng, người nghe sẽ khó để hiểu được ý mà bạn đang muốn truyền đạt. Vì vậy, mỗi một từ vựng mà các em ghi ra, các em phải ghi thêm phần phát âm để đọc chính xác từ vựng đó. Bên cạnh đó việc sử dụng từ điển hoặc các ứng dụng thông minh để tra nghĩa và cách phát âm của từ cũng nên dùng thường xuyên. Phân biệt được nguyên âm đơn, nguyên âm đôi, âm vô thanh, âm hữu thanh giúp các em phát âm chuẩn trong quá trình học ngoại ngữ

a. Short vowel.

b. Long vowel

Cách phát âm: lưỡi đưa hướng lên trên và ra phía trước,khoảng cách môi trên và dưới hẹp, mở rộng miệng sang 2 bên. Khi phát âm âm này, miệng hơi bè một chút, giống như đang mỉm cười vậy.

Diphthong /e/

(Nguyên âm đôi /e/)

Consonant /t/

(Phụ âm /t/)

Pronouncing -s/ -es endings (4 trường hợp)

+ Danh từ số nhiều: How many penS are there in your schoolbag?

+ Động từ thời hiện tại đơn sau chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít: He goES to school by bus

+ Sở hữu cách của danh từ: Mary'S brother is a doctor

+ Dạng rút gọn của "is" hoặc "has": He'S been a famous student since he was 15 years old

1. Phát âm là /s/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/

2. Phát âm là /z/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm hữu thanh /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /m/, /n/, /ŋ, /l/, /r/ và các nguyên âm

3. Phát âm là /z/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm gió /s/, /z/, //, //, /t/, /d/

3. HỌC NÓI

Có rất nhiều bạn rất giỏi về lý thuyết, nhưng khi bắt phải nói thì hiếm có ai nói được thành thạo. Một phần do cách dạy của người Việt Nam quá chú trọng về lý thuyết, ít có thực hành nên các em không có nhiều cơ hội để giao tiếp.

Các em nên dành nhiều thời gian để luyện nói trên lớp. Thực hành càng nhiều, càng giúp các em mạnh dạn hơn, tập cho mình kỹ năng phản xạ trong giao tiếp.

Cần khắc phục tính nhút nhát của mình, cứ mạnh dạn nói Tiếng anh bất cứ khi nào có thể. Bên cạnh đó, các em cũng nên dành thời gian để đến các câu lạc bộ Tiếng anh hoặc ra các công viên có nhiều người nước ngoài để thực hành. Những việc như thế sẽ giúp các em tiến bộ Tiếng anh trong thời ngắn.

4. HỌC NGHE

Có nhiều cách giúp các em rèn luyện kỹ năng nghe tốt, đây là vài bí quyết chia sẻ với các em:

Lựa những bài hát bằng Tiếng anh chậm, dễ nghe để luyện nghe mỗi ngày. Các em cứ nghe đi nghe lại thật nhiều lần, đến khi nào từng câu chữ trong bài hát thấm vào đầu của mình thì thành công. Một bí quyết cho các bạn hay nghe nhạc trước khi ngủ là các em hãy nghe nhạc tiếng anh trước khi các em đi sâu vào giấc ngủ. Nó vừa giúp các em thư giản, vừa giúp các em ghi nhớ được nhanh hơn.

Các em cũng có thể luyện nghe qua những bộ phim ngắn hoặc các bài nghe có sẵng trên mạng xã hội. Chú ý đừng vội nhìn phụ đề, nghe qua vài lần rồi hẳn xem để nhớ.

5. THỰC HÀNH

Chỉ nắm vững kiến thức mà không luyện tập mỗi ngày thì sẽ không bao giờ đạt hiệu quả tốt nhất. Cũng giống như câu thành ngữ “Học đi đôi với hành” để nhấn mạnh tầm quan trọng của việc luyện tập, ứng dụng tiếng anh vào trong đời sống thực tiễn. Dưới đây là một số phương pháp luyện tập tiếng anh hay cần phải biết:

Biết cách tạo môi trường nói tiếng anh, đó là những địa điểm du lịch nổi tiếng, nơi có người nước ngoài tới tham quan. Hãy chủ động bắt chuyện với họ! Tận dụng sự phát triển của công nghệ để trao đổi, nói chuyện với người nước ngoài thông qua Hang out, Skype,…hoặc bất kỳ mạng xã hội trực tuyến nào. Cài đặt ngôn ngữ tiếng anh ở điện thoại, ứng dụng, hoặc tận dụng việc sử dụng tiếng anh nơi đâu nếu có thể. Viết blog bằng tiếng anh.

6. HỌC ĐỌC HIỂU

BƯỚC 1: ĐỌC LƯỚT NẮM NỘI DUNG

Với bài đọc hiểu, bước đầu tiên là đọc tiêu đề (nếu có), sau đó, đọc đoạn đầu để biết cơ bản chủ đề bài đọc.

Bước này hữu ích với các bạn có sẵn vốn từ vựng và có thể hiểu được 60-80% các câu trong bài đọc. Việc nắm được bài viết nói về nội dung gì, sẽ hữu ích khi làm các câu hỏi nội dung.

Hãy đọc lướt câu đầu và câu cuối các đoạn, cố gắng rút ra nội dung cơ bản từng đoạn. Sau đó, đọc câu hỏi và các đáp án trả lời để có định hình khái quát, loại trừ các đáp án chắc chắn sai. Ở bước này bạn chưa nên chọn luôn đáp án, hãy chọn đáp án khi đến bước 4 (sau khi đã lướt qua đoạn văn ít nhất 2 lần)

BƯỚC 2: GIẢI QUYẾT CÂU HỎI TỪ VỰNG

Sau khi có cái nhìn khái quát nhất về đoạn văn, hãy nhìn lần lượt vào các câu hỏi và ưu tiên làm các câu hỏi chi tiết trong bài về đại từ, hay từ vựng. Những câu này đòi hỏi kĩ năng “scan” (đọc lướt tìm chi tiết). Có 2 dạng câu hỏi thường gặp là

Dạng 1: Reference Questions (câu hỏi liên hệ đến từ vựng)

What does the word “It/ they/ them/ this/ those/…” in line ” – ” refer to?

[Từ “It/ they/ them/ this/ those/…” ở dòng… ám chỉ/ thay thế cho…]

Với dạng câu hỏi này, hãy đọc kỹ câu ngay trước câu có từ in đậm, sau đó có thể dễ dàng tìm được đáp án. Đề bài có thể đánh đố bằng nhiều danh từ tương tự xuất hiện trước và sau câu có từ in đậm. Hãy cân nhắc thật kỹ. Để chắc chắn thì hãy thay ngược đáp án vào các từ “It/ they/ them/ this/ those/…” đề xem nghĩa có thay đổi gì không nhé.

Dạng 2: Vocabulary Questions (câu hỏi về từ vựng)

The expression ” – ” in line ” – ” could best replaced by...…

The word ” – ” in line ” – ” is closest/ opposite meaning to….

[Từ/ cụm từ ” – ” ở dòng ” – ” có thể được thay thế bởi từ nào?]

Với dạng câu hỏi này, ta cần đọc cả câu để xác định nét nghĩa mà câu biểu đạt bởi mỗi từ có thể có nhiều nghĩa. Từ đó cân nhắc, loại trừ để chọn được đáp án phù hợp. Sẽ có trường hợp từ được cho là mội từ khó và mới đối với các bạn. Khi đó hãy đọc cả câu để đoán nét nghĩa cần điền vào, hoặc ghép thử 4 đáp án vào xem cái này dùng được nha.

BƯỚC 3: XỬ LÝ CÁC CÂU HỎI THÔNG TIN TRONG BÀI

Dạng 1: Factual Questions (câu hỏi lấy thông tin)

According to the first/ second/ last passage, why/ what/ how…?

[Theo như đoạn viết, tại sao? Cái gì? Thế nào?…]

According to the information in paragraph 1/ 2/ 3, why/ what/ how…?

[Theo như thông tin trong đoạn 1, cái gì…?]

Dạng 2: Negative factual Questions (câu hỏi lấy thông tin đối lập)

All the following sentences are true, except…

[Các thông tin dưới đây đều đúng ngoại trừ…]

Which is NOT mentioned in the paragraph?

[Thông tin nào không được nhắc đến trong bài?]

Which statement is LEAST likely to be true/ What is least likely to happen?

Để làm được bài này, ta phải chú ý key words của câu hỏi, để không bị đánh lừa bởi các đáp án. Từ đó xác định đoạn chứa thông tin được hỏi, đọc kĩ đoạn và câu hỏi để tìm ra đáp án chính xác.

BƯỚC 4: CÁC CÂU HỎI NỘI DUNG

Lúc này ta đã có hiểu biết cơ bản về đoạn đọc hiểu đó, cũng như giải quyết được hết các câu hỏi chi tiết trong bài. Bây giờ hãyđọc lướt lại bài 1 lần (skimming), xâu chuỗi lại mọi thứ. Sau đó, đọc các câu hỏi còn lại, tìm key word và làm nốt các câu này.

Dạng 1: Main idea (câu hỏi về ý chính)

What is the topic of this passage?

[Chủ đề của bài viết là gì?]

What is the main idea expressed in this passage?

[Ý chính được thể hiện trong bài là gì?]

Which title best reflects the main idea of the passage?

[Nhan đề phù hợp nhất cho ý chính của bài là gì?]

Những câu hỏi dạng này đòi hỏi phải cân nhắc loại trừ thật kĩ, thường thì đoạn đầu và đoạn cuối rất hữu ích giúp ta tìm ra câu trả lời. Hãy đọc thật kỹ nhé.

Nhớ là: Chủ đề phải là ý bao quát toàn bài đọc.

Chủ đề không thể là ý phụ hoặc ý chính của bất kỳ một đoạn văn nào trong bài văn.

Dạng 2: Inference Questions (câu hỏi suy diễn)

It is probable/ possible that…

[Có thể là/ có khả năng là…]

It can be inferred from the passage that…

[Có thể suy ra từ đoạn văn là…]

In the paragraph 2, the author implies/ suggests that…

[Trong đoạn 2, tác giả ngầm ám chỉ/ gợi ý rằng…]

Dạng 3: Questions on author’s purpose (câu hỏi mục đích của tác giả)

Why does the author mention ____ ?

[Tại sao tác giả đề cập đến…?]

The author’s main purpose in paragraph 2 is to…

[Mục đích chính của tác giả trong đoạn 2 là để…]

Với câu hỏi dạng 2 và dạng 3, ta tìm đúng vị trí chứa thông tin được hỏi, đọc thật kỹ kèm đối chiếu với đáp án để tìm ra câu trả lời.

Dạng 4: Questions on author’s attitude (câu hỏi về thái độ của tác giả)

What is the author’s opinion / attitude of ____?

[Ý kiến/ thái độ của tác giả thể hiện trong bài là gì?]

Which of the following most accurately reflects the author’s opinion of ____?

7. HỌC VIẾT

Bước 1: Xác định mục tiêu bài viết

Dù viết với hình thức nào cũng đều có mục đích, bạn cần xác nhận lại mục tiêu của mình khi viết bài này là gì. Điều này là để bạn dễ dàng tìm hiểu nội dung liên quan làm tư liệu cho bài viết.

Lý do bạn viết đoạn văn này

Bạn sẽ trình bày về điều gì

Mục tiêu truyền đạt đến người đọc là gì

Bước 2: Gạch đầu dòng lên khung bài viết

Đừng vội vàng lao vào viết ngay khi nhận được yêu cầu.

Nếu là đoạn văn ngẫu hứng, bạn có thể tự do theo ý mình cho thống nhất các câu.

Nếu là bài viết đầy đủ, khung mẫu rất quan trọng. Cũng như viết một bài viết tiếng Việt, trước khi viết bài thì phần dàn ý hết sức quan trọng. Điều này giúp quá trình viết bài không bị lan man, lạc đề sang những vấn đề khác.

Khi liệt kê khung bài viết, bạn nên chú ý để chúng được sắp xếp theo thứ tự, có liên quan với nhau cho đúng định hướng.

Một bài viết cơ bản thường có 3 phần:

Mở bài: giới thiệu, dẫn nhập chủ đề

Thân bài: Củng cố cho luận để chính, gồm từ 2 – 3 đoạn văn

Kết luận: nhắc lại luận đề và tổng kết

Bước 3: Xác định cấu trúc ngữ pháp sẽ dùng

Cấu trúc ngữ pháp và cấu trúc thông tin là khung xương của bài viết. Dựa trên các gạch dầu dòng vừa nêu trong khung bài viết để xác định lại cấu trúc xuyên suốt trong bài.

Mỗi một chủ đề được nêu nên có những cấu trúc trình bài khác nhau.

Chẳng hạn khi viết một đoạn truyện ngắn, bạn không thể dùng cách so sánh tính chất, ưu nhược điểm của vấn đề. Cấu trúc nên dùng lúc này là dòng thời gian kết lại những gì đã xảy ra.

Bước 4: Viết thẳng vấn đề

Là người mới học luyện viết, bạn hãy thẳng thắn vào vấn đề đưa ra, đừng dài dòng hoa lá cành tránh gặp nhiều lỗi hơn và gây khó chịu cho người đọc.

Viết đơn giản là cách viết rõ ràng, sáng ý và dễ hiểu nhất. Bạn nên luyện cách viết này ngay từ khi mới bắt đầu, dạng như xuất hiện ý tưởng nào thì viết ngay ý tưởng ấy sau đó sắp xếp lại cho hợp lý.

Bước 5: Xem lại và chia sẻ

Đây là bước hoàn thiện cuối cùng của luyện viết.

Hãy xem lại toàn bộ nội dung mình đã viết xem chúng có vấn đề gì không, có nhầm lẫn hay sai sót ở đâu. Và cuối cùng là chia sẻ cho bạn bè cùng biết những trải nghiệm bạn vừa trình bày!

Trên đây là một số phương pháp học Tiếng Anh hiểu quả, rất mong nhận được sự sẻ chia, đóng góp ý kiến để bài viết ngày một tốt hơn.